Se trata de un juego que consta de varias copias del abecedario en mayúscula y en minúscula. Además, consta de muchas imágenes acompañadas por tarjetas en las que aparecen sus respectivos nombres en mayúscula y en minúscula.
Lo primero que hemos de hacer, será enseñar el abecedario en mayúsculas a los más pequeños para asegurarnos primero de qué conocen las letras. Una vez se haya adquirido el abecedario en mayúsculas,les mostraremos las imágenes y les preguntaremos qué es cada una de ellas, con las tarjetas de letras mayúsculas, deberán formar el nombre del objeto. Finalmente, se retiran las tarjetas con las letras y deben buscar el nombre del objeto entre las tarjetas escritas en mayúscula.
Cuando ya tengan adquirido este proceso con letras mayúsculas, repetiremos el proceso con las minúsculas.
Este material podremos complementarlo con el tablero que se muestra a continuación cuando nos hayamos asegurado de que las personas con las que lo estemos trabajando o hayan integrado correctamente.
– Susana Carla Weber Laviña –
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